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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
77-3terauchi	pdf	1.23 MB	654

論文情報

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アイテムタイプ	紀要論文
タイトル	認知科学的視点から見たリーディング : 大学における望ましい「リーディングの習得と指導」の構築に向けて
その他のタイトル	Reading comprehension from a cognitive scientific perspective
著者	e-Rad 研究者番号 20227507 著者名 寺内, 正典
	著者名 TERAUCHI, Masanori
言語	jpn
ISSN	00229741
DOI	https://doi.org/10.15002/00006058
出版者	法政大学経済学部学会
雑誌名	経済志林
	The Hosei University Economic Review
巻	77
号	3
開始ページ	515
終了ページ	544
発行年	2010-03-15
著者版フラグ	Version of Record
資源タイプ	Article
書誌レコードID	AN00071028
インデックス	資料タイプ別 ＞ 紀要 ＞ 経済志林
	103 経済学部・経済学研究科 ＞ 紀要 ＞ 経済志林 ＞ 77

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